Mauá, P.E. e Taets, G.G.D.C.C. 2021. PANDEMIA DA COVID-19: POSSIBILIDADES PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM PROCESSO DE INCLUSÃO MUSICAL DIGITAL. Brazilian Journal of Music Therapy. 2, 29 (maio 2021), 5–19. DOI:https://doi.org/10.51914/brjmt.29.2020.97.