Junio Ribeiro, W., Ribeiro, L. P., & Magalhães Rosário, V. (2026). Da indignação à ação interseccional: Construindo disciplina decolonial, anti-opressiva e emancipatória para graduação em musicoterapia. Brazilian Journal of Music Therapy, 28(42). https://doi.org/10.51914/brjmt.42.2026.498