MAUÁ, Paulo Eduardo; TAETS, Gunnar Glauco De Cunto Carelli. PANDEMIA DA COVID-19: POSSIBILIDADES PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM PROCESSO DE INCLUSÃO MUSICAL DIGITAL. Brazilian Journal of Music Therapy, [S. l.], v. 2, n. 29, p. 5–19, 2021. DOI: 10.51914/brjmt.29.2020.97. Disponível em: https://musicoterapia.revistademusicoterapia.mus.br/index.php/rbmt/article/view/97. Acesso em: 22 dez. 2024.