Verônica da Costa Albuquerque, L. . (2018) “TÉCNICA PROVOCATIVA MUSICAL COMO POSSIBILIDADE TERAPÊUTICA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA SÍNDROME DE RUBINSTEIN-TAYBI: UM RELATO DE CASO”, Brazilian Journal of Music Therapy, (25). doi: 10.51914/brjmt.25.2018.36.