Verônica da Costa Albuquerque, L. . (2018) “TÉCNICA PROVOCATIVA MUSICAL COMO POSSIBILIDADE TERAPÊUTICA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA SÍNDROME DE RUBINSTEIN-TAYBI: UM RELATO DE CASO”, Brazilian Journal of Music Therapy, (25). Disponível em: https://musicoterapia.revistademusicoterapia.mus.br/index.php/rbmt/article/view/36 (Acessado: 22 dezembro 2024).