Junio Ribeiro, Wagner, et al. “Da indignação à ação Interseccional: Construindo Disciplina Decolonial, Anti-Opressiva E emancipatória Para graduação Em Musicoterapia”. Brazilian Journal of Music Therapy, vol. 28, nº 42, julho de 2026, doi:10.51914/brjmt.42.2026.498.