Musicoterapeuta, Violinista e Assistente Social. Possui Mestrado em Música, Pós-Graduação em Musicoterapia, Graduação em Serviço Social e especializações em Terapia de Descodificação Psicossomática e Estimulação PsicoVibracional
La musicoterapia, como práctica clínica fundamentada en la experiencia sonora, ofrece recursos que trascienden los límites del lenguaje verbal, favoreciendo modos singulares de expresión y comunicación. Entre estos recursos, el timbre se destaca por su potencial expresivo y por su articulación con la constitución subjetiva del sujeto. Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre el timbre como recurso mediador en la musicoterapia con personas autistas, considerando su influencia en la construcción de la musicalidad individual, la relación con el cuerpo y la ampliación de las posibilidades comunicativas. Se trata de un estudio cualitativo, de carácter teórico-clínico, fundamentado en referencias de la musicoterapia y del psicoanálisis, articuladas con el análisis reflexivo de experiencias clínicas realizadas entre 2021 y 2025. La discusión moviliza conceptos como identidad sonoro-musical, musicalidad clínica, voz, silencio y lalangue, comprendiendo el timbre como un operador clínico capaz de favorecer desplazamientos subjetivos. Los resultados indican que el uso consciente del timbre contribuye al fortalecimiento del vínculo terapéutico y a la legitimación de formas no verbales de expresión. Se concluye que el timbre constituye un recurso clínico relevante en la musicoterapia con personas autistas, al sostener intervenciones éticas que respetan la singularidad.
Citas
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DOI: https://doi.org/10.1038/s41398-018-0287-3
