La Musicoterapia en Brasil

Resumen

"Music Therapy: International Perspectives", un libro organizado por Cheryl Dileo Maranto, entonces profesora y coordinadora de Musicoterapia en la Universidad de Temple (EE.UU.), fue publicado en 1993. Con el objetivo de elaborar una panorámica de la situación mundial de la carrera, la obra se ha dividido en tres partes: la primera ofrece información sobre los 36 países que respondieron a la invitación a participar en el libro, la segunda trata de la Federación Mundial de Musicoterapia y otras iniciativas internacionales, y la tercera se titula Perspectivas globales. Maranto envió a los invitados a escribir sobre sus países un conjunto de categorías que debían estructurar sus respectivos capítulos: 1) Definiciones; 2) Perspectivas históricas (personas significativas en el campo, asociaciones, publicaciones, conferencias, cursos de formación, normas profesionales, mercado laboral); 3) Perspectivas teóricas; 4) Influencias culturales; 5) Áreas de práctica; 6) Investigación; 7) Tendencias futuras. El texto que sigue es el capítulo 5 del libro titulado "Musicoterapia en Brasil", escrito por Lia Rejane Mendes Barcellos y Marco Antonio Carvalho Santos. La musicoterapia en Brasil presentaba, hace casi treinta años, un panorama muy diferente al actual, y las condiciones para la realización de un estudio de datos con esta extensión eran muy distintas. En primer lugar, todavía no existía una entidad nacional, ya que la Unión Brasileña de Asociaciones de Musicoterapia (UBAM) sólo se creó en 1996 y la formación se limitaba a los cursos de graduación en tres estados brasileños y a dos cursos de posgrado (lato sensu). La elaboración del capítulo comenzó con la petición a las asociaciones y cursos de datos sobre las categorías indicadas por el organizador del libro. Cabe destacar aquí que sin la colaboración de los cursos y asociaciones de musicoterapia, este texto habría sido una tarea imposible de realizar. Nohabríamos podido enumerar a todos los que contribuyeron a la construcción de este marco de musicoterapia en nuestro país sin correr el riesgo, aun enumerando muchos nombres, de dejar de mencionar aportaciones fundamentales. Queremos destacar que el siguiente texto es una imagen de la musicoterapia elaborada por decenas de manos y que, creemos, puede ayudar a situar el nacimiento y desarrollo de la carrera en nuestro país. Cuando se nos invitó a publicarlo en la Revista Brasileira de Musicoterapia (RBM) nos alegramos de la oportunidad, pensando que al hacerlo tendríamos acceso a un texto que nunca ha sido traducido y, por tanto, difícil de encontrar, aunque sólo sea para su consulta. Por otro lado, su publicación planteó una serie de preguntas. En primer lugar, muchos términos vigentes en la época - como niños de la calle, hoy niños de la calle, ciegos y sordos, hoy deficientes visuales y auditivos, y "discapacitados intelectuales" en lugar de discapacitados mentales- ya no se utilizan, lo que puede causar cierta extrañeza a los lectores. Tratar de actualizar la terminología implicaría producir un nuevo texto, sacrificando su carácter de documento fechado. Por otro lado, al ser publicado por el RBM, tendrá una nueva fecha de publicación, muy alejada del original. Con ello, podría correr el riesgo de que se citen pasajes como si se hubiera escrito hoy. Por lo tanto, sería conveniente que quien vaya a citarlo, indique no sólo la fecha actual de publicación sino también el original. Esperamos que esta publicación estimule a las asociaciones y cursos de musicoterapia a actualizar y profundizar el panorama aquí presentado. Después de casi treinta años desde que se escribió el texto, el escenario de la musicoterapia brasileña ha sufrido profundos cambios. Han sido muchas las conquistas que se han registrado. Entre ellas podemos mencionar, sin pretender agotarlas, la creación de nuevos cursos (incluso en instituciones federales de enseñanza), de nuevas asociaciones, la multiplicación del número de profesionales formados, la existencia de la Unión Brasileña de Asociaciones de Musicoterapia, los eventos científicos nacionales y estatales y la Revista Brasileña de Musicoterapia que se ha consolidado desde su creación en 1995. La musicoterapia en Brasil sigue empeñada en la regulación de la profesión y, por supuesto, en enfrentar los nuevos desafíos que plantea el crecimiento de la propia categoría y su inserción en el complejo contexto de la salud en Brasil. Un análisis actualizado de esta trayectoria contribuirá a nuevos avances, ya que estimula la reflexión y fortalece la conciencia colectiva de la categoría sobre el proceso histórico de su actuación en el país.