
Este artículo aborda las interfaces entre la musicoterapia, los pacientes con TEA (Trastorno del Espectro Autista), la Identidad Sonora del paciente y los beneficios terapéuticos a través de la música. Considera las intervenciones de musicoterapia para pacientes con TEA, el apoyo, las redes de apoyo y el tratamiento para mejorar la calidad de vida tanto de los pacientes en esta condición como de sus familiares y cuidadores. La integración de este conocimiento en la práctica clínica de la musicoterapia puede proporcionar nuevas explicaciones sobre cómo el uso terapéutico de la música promueve mejoras en la salud, así como respaldar el desarrollo de nuevos enfoques clínicos de tratamiento, evaluación diagnóstica y evaluación del proceso terapéutico. Este artículo proporciona una base bibliográfica para la práctica clínica de la musicoterapia con un enfoque en la funcionalidad de la comunicación verbal y no verbal, la interacción social, la mejora del estado de ánimo y la ayuda en el desarrollo de habilidades para niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista.
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