Este es un informe de experiencia sobre un proceso de inclusión musical digital para adultos ciegos o con baja visión del Proyecto Música Transformando Vidas (PROMUVI) realizado en la Baixada Santista, São Paulo, durante la pandemia de COVID-19. La mayoría de los participantes en el proyecto se mostraron dispuestos a continuar con las clases virtuales una vez finalizada la pandemia, incluso con los problemas de retraso, reverberación y caídas de Internet que dificultaban enormemente la apreciación musical del grupo. Las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje aumentan la diversidad de formas de transmitir e incluir la música. Este es un fenómeno que se puede observar en este peculiar momento pandémico. Y lo más importante durante la realización de este proyecto de forma virtual fue el "hacer música". Se puede decir que PROMUVI demostró en sus ensayos el musicking, entendido también como musicalidad en acción que permite explorar la diversidad de las relaciones humanas. Que la estrecha y desafiante relación que se establece entre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la Educación a Distancia y la inclusión digital, pone de manifiesto la constante necesidad de construir nuevas formas de prácticas educativas y musicales con espacio para el valor que este hacer musical tiene en la vida de los participantes. El PROMUVI continuará con los encuentros virtuales, buscando a personas de todo Brasil como forma de inclusión musical, desarrollo humano y proporcionando el perfeccionamiento de los profesionales que quieran trabajar con personas con discapacidad visual y TIC.
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